（教育学院 李潇潇）近日，2026年高等学校英语专业四级考试统测成绩公布。教育学院2024级英语专业本科学子奋勇拼搏，在专四初次考试中交出亮眼答卷，对比往年数据，考试通过率实现显著增长，专业人才培养成效进一步显现。
专四考试是衡量英语专业本科学生基础阶段语言综合能力的国家级标准化考试，60分为合格线，70分及以上为良好，是检验英语专业办学质量的重要标尺。对比近两年学院英语专业初次参加专四考试数据，2025年度参考39人，初次通过8人，通过率20.51%；2026年度参考37人，初次通过17人，通过率达45.95%，通过率实现翻倍提升。
从考试成绩结构来看，2026年考生中共有4名同学取得良好等级，最高分达76分；13名同学取得合格成绩，高分段学生数量明显增多，学生语言拔尖能力得到体现。与此同时，仍有部分同学处于50-59分的临界分数区间，距离合格标准差距较小，具备补考冲刺通过的潜力；少数同学分数偏低，专业基础仍有待巩固。
成绩的进步，离不开学院对英语专业教学工作的持续深耕。教育学院围绕英语专业人才培养目标，不断优化课程体系，夯实学生语言基本功；课堂教学之外，常态化开展专四专项辅导、题型实训、模拟测试，针对不同层次学生实施分层分类教学。一方面为基础较好的学生搭建能力提升平台，鼓励学生精进专业素养；另一方面聚焦临界分数学生，梳理知识薄弱点，开展针对性答疑训练，帮扶基础薄弱学生补齐短板。
专四成绩的提升代表着阶段性的教学收获，但学生群体内部能力发展不均衡的问题依然客观存在。下一步，教育学院将继续总结教学经验，持续完善分层培养模式。针对临界待补考学生，强化专项备考指导，助力更多学生顺利通过考试；针对基础薄弱学生，夯实词汇、语法、读写译等核心能力；发挥优秀学生的示范带动作用，营造勤学善思的专业学习氛围，全面提升英语专业学生综合语言素养，持续提升专业人才培养质量。
审核：王文琦
